Teoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică
| ISBN | |
| Număr ISBN | 9789734608706 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 37/N40 |
| III 17675 | |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Teoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică |
| Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
| Prima menţ. de resp. | Ion Negreţ-Dobridor |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Iaşi |
| Editura | Polirom |
| Data publicării | 2008 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 439 p. |
| Serii | |
| Titlul seriei | Collegium. Ştiinţele educaţiei |
| Titlu | |
| Titlu | Teoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică |
| Notă generală | |
| Textul notei | Bibliogr. selectivă p. 409-436 |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | educaţie |
| Caracteristicile rubricii | |
| Element de intrare | monografie |
| [nedefinit] | educaţie |
| Termeni necontrolaţi de subiect | |
| Termen de subiect | educaţie, învăţământ, instruire 37 |
| istoria unui subiect (091) | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 37 |
| 37(100)(091) | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 37 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Negreţ-Dobridor, Ion |
| Indici CZU | |
| Indice de bază CZU | 37 |
| 37 | |
| (091) | |
| (100) | |
37/N40; III 17675
Negreţ-Dobridor, Ion
Teoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică / Ion Negreţ-Dobridor.- Iaşi : Polirom , 2008.
439 p..- (Collegium. Ştiinţele educaţiei).
Bibliogr. selectivă p. 409-436.
ISBN 9789734608706
1. educaţie
37
37(100)(091)
010
__
$a9789734608706
035 __ $a37/N40
035 __ $aIII 17675
101 __ $arum
200 __ $aTeoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică $bCarte tipărită $fIon Negreţ-Dobridor
210 __ $aIaşi $cPolirom $d2008
215 __ $a439 p.
225 __ $aCollegium. Ştiinţele educaţiei
299 __ $aTeoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică
300 __ $aBibliogr. selectivă p. 409-436
606 __ $aeducaţie
608 __ $amonografie
609 __ $aeducaţie
610 __ $aeducaţie, învăţământ, instruire 37 $aistoria unui subiect (091)
675 __ $a37
675 __ $a37(100)(091)
686 __ $a37
700 __ $aNegreţ-Dobridor, Ion
975 00 $a37
975 00 $a37
975 00 $a(091)
975 00 $a(100)
035 __ $a37/N40
035 __ $aIII 17675
101 __ $arum
200 __ $aTeoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică $bCarte tipărită $fIon Negreţ-Dobridor
210 __ $aIaşi $cPolirom $d2008
215 __ $a439 p.
225 __ $aCollegium. Ştiinţele educaţiei
299 __ $aTeoria generală a curriculumului educaţional : o abordare diacronică şi hermeneutică a întemeierii ca ştiinţă teologică
300 __ $aBibliogr. selectivă p. 409-436
606 __ $aeducaţie
608 __ $amonografie
609 __ $aeducaţie
610 __ $aeducaţie, învăţământ, instruire 37 $aistoria unui subiect (091)
675 __ $a37
675 __ $a37(100)(091)
686 __ $a37
700 __ $aNegreţ-Dobridor, Ion
975 00 $a37
975 00 $a37
975 00 $a(091)
975 00 $a(100)
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 684191 / 684191 | Secţia maturi | Împrumut | Da | 37/N40 | |
| 2. | 684190 / 684190 | Secţia maturi | Împrumut | Da | 37/N40 | |
| 3. | 684189 / 684189 | Secţia maturi | Împrumut | Da | 37/N40 | |
| 4. | 684188 / 684188 | CT - Filiala Calea Traian | Împrumut | Da | 37/N40 | |
| 5. | 684187 / 684187 | SL - Sala de lectură | Împrumut la sala de lectură | Da | III 17675 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| CT - Filiala Calea Traian | Împrumut | 1 |
|
| Secţia maturi | Împrumut | 3 |
|
| SL - Sala de lectură | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|