Autor | Kelly, Gerald chat |
Editura | Pearson Education Limited chat |
Longman chat | |
Loc publicare | [Edinburgh] |
An | 2007 |
Subiect | metodică chat |
lingvistică engleză chat | |
pronunţie chat | |
ISBN | 9780582429758 |
Note | Index p. 154 |
ISBN | |
Număr ISBN | 9780582429758 |
Alt sistem de control al numerelor | |
Cotă | 371.3/K32 |
Limba resursei | |
Limba textului | eng |
Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
Titlu | How to teach pronunciation |
Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
Prima menţ. de resp. | Gerald Kelly |
Publicare, distribuţie | |
Loc publicare | [Edinburgh] |
Editura | Pearson Education Limited |
Longman | |
Data publicării | 2007 |
Descriere fizică | |
Desemnarea specifica a mat. | VI, 154 p. |
Alte detalii fizice | fig., tab. |
Material însoţitor | 1 CD audio |
Serii | |
Titlul seriei | Seria How to... |
Titlu | |
Titlu | How to teach pronunciation |
Notă generală | |
Textul notei | Index p. 154 |
Sursă supliment | |
[nedefinit] | ROMMJPD#386ce711a03fa663 |
Titlu | How to teach pronunciation |
Vedetă de subiect ca subiect | |
Subiect | metodică |
lingvistică engleză | |
pronunţie | |
Caracteristicile rubricii | |
Element de intrare | monografie |
[nedefinit] | metodică lingvistică engleză pronunţie |
Termeni necontrolaţi de subiect | |
Termen de subiect | publicaţie străină |
metodici 371.3:domeniul:ciclul de înv. | |
lingvistică engleză 802.0 nou 811.111 | |
pronunţie 81'355 | |
Număr (indice) CZU | |
Număr (indice) CZU | 371.3:811.111'355 |
Alte clasificări | |
Alte clasificări - Numărul clasei | 37 |
Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
Autor principal | Kelly, Gerald |
Indici CZU | |
Indice de bază CZU | 371.3 |
:811.111 | |
'355 |
Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
---|---|---|---|---|---|---|
1. | 888109 / 888109 | E - Secţia engleză | Împrumut la sala de lectură | Da | 371.3/K32 |
Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
---|---|---|---|
E - Secţia engleză | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|