ISBN | |
Număr ISBN | 9789975000123 |
Alt sistem de control al numerelor | |
Cotă | 291/L46 |
Limba resursei | |
Limba textului | rum |
Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
Titlu | Cele mai frumoase mituri |
Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
Prima menţ. de resp. | repovestite de Stefania Leonardi Hartley |
Urm. menţ. de responsabilitate | traducere din italiană: Rodica Chiriacescu |
[ilustraţii: Giulia Baratella, Alessandra Fusi, Martina Peluso...] | |
Publicare, distribuţie | |
Loc publicare | Chişinău |
Editura | Arc |
Data publicării | 2017 |
Descriere fizică | |
Desemnarea specifica a mat. | 124 p. |
Alte detalii fizice | il. color |
Serii | |
Titlul seriei | Colecţia de aur / Arc |
Titlu | |
Titlu | Cele mai frumoase mituri |
Vedetă de subiect ca subiect | |
Subiect | mituri |
legende | |
Caracteristicile rubricii | |
Element de intrare | monografie |
[nedefinit] | mituri legende |
Termeni necontrolaţi de subiect | |
Termen de subiect | publicaţie străină |
mituri 291.13 | |
ediţii prescurtate (0.046.4) | |
poveşti, legende, basme (de autor) 821-93-34 | |
Număr (indice) CZU | |
Număr (indice) CZU | 291.13 |
821-93-34 | |
Alte clasificări | |
Alte clasificări - Numărul clasei | 2 |
Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
Autor principal | Leonardi Hartley, Stefania |
Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
Cod de legătură | trad. |
Autor secundar | Chiriacescu, Rodica |
Cod de legătură | il. |
Autor secundar | Baratella, Giulia |
Cod de legătură | il. |
Autor secundar | Fusi, Alessandra |
Cod de legătură | il. |
Autor secundar | Peluso, Martina |
Indici CZU | |
Indice de bază CZU | 291.13 |
821 | |
-93 | |
-34 |
Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
---|---|---|---|---|---|---|
1. | 907289 / 907289 | C - Secţia copii | Împrumut | Nu | 291/L46 | |
2. | 907288 / 907288 | C - Secţia copii | Împrumut la sala de lectură | Da | 291/L46 |
Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
---|---|---|---|
C - Secţia copii | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|