Autor | Guerri, Aurélie chat |
Editura | Editura Niculescu chat |
Loc publicare | Bucureşti |
An | 2018 |
Subiect | igiena alimentaţiei chat |
ISBN | 9786063802027 |
Note | Vârsta 8+ |
Termeni de subiect | igiena alimentaţiei 613.2 |
ISBN | |
Număr ISBN | 9786063802027 |
Alt sistem de control al numerelor | |
Cotă | 613/G93 |
Limba resursei | |
Limba textului | rum |
Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
Titlu | Ce să mănânci pentru a fi puternic? |
Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
Alte informaţii la titlu | și toate întrebările pe care ți le pui pentru a te simți în formă! |
Prima menţ. de resp. | Text de Aurélie Guerri |
Urm. menţ. de responsabilitate | ilustraţii de Halfbob |
Publicare, distribuţie | |
Loc publicare | Bucureşti |
Editura | Editura Niculescu |
Data publicării | 2018 |
Descriere fizică | |
Desemnarea specifica a mat. | 48 p. |
Alte detalii fizice | il. |
Serii | |
Titlul seriei | Niculescu kids |
Întrebări mari şi mici | |
Titlu | |
Titlu | Ce să mănânci pentru a fi puternic? : și toate întrebările pe care ți le pui pentru a te simți în formă! |
Notă generală | |
Textul notei | Vârsta 8+ |
Vedetă de subiect ca subiect | |
Subiect | igiena alimentaţiei |
Caracteristicile rubricii | |
Element de intrare | monografie |
[nedefinit] | igiena alimentaţiei |
Termeni necontrolaţi de subiect | |
Termen de subiect | igiena alimentaţiei 613.2 |
Număr (indice) CZU | |
Număr (indice) CZU | 613.2 |
Alte clasificări | |
Alte clasificări - Numărul clasei | 61 |
T | |
Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
Autor principal | Guerri, Aurélie |
Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
Cod de legătură | il. |
Autor secundar | Halfbob |
Indici CZU | |
Indice de bază CZU | 613.2 |
Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
---|---|---|---|---|---|---|
1. | 895683 / 895683 | C - Secţia copii | Împrumut | Da | 613/G93 | |
2. | 895682 / 895682 | C - Secţia copii | Împrumut la sala de lectură | Da | 613/G93 |
Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
---|---|---|---|
C - Secţia copii | Împrumut | 1 |
|
C - Secţia copii | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|