Autor | Mogel, Wendy chat |
Editura | Editura Trei chat |
Loc publicare | Bucureşti |
An | 2022 |
Subiect | psihologia copilului chat |
ISBN | 9786064013835 |
Termeni de subiect | psihologia copilului 159.922.7 |
Titlu | |
Titlu | Arta conversației părinților cu copiii : ce și cum le spunem copiilor - și când e cazul să-i ascultăm |
[nedefinit] | 1 |
Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
Titlu | Arta conversației părinților cu copiii |
Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
Alte informaţii la titlu | ce și cum le spunem copiilor - și când e cazul să-i ascultăm |
Prima menţ. de resp. | Wendy Mogel |
Urm. menţ. de responsabilitate | traducere din limba engleză de Liana Haidar |
Nume de persoană / resp. intelectuală secundară | |
Autor secundar | Haidar, Liana |
Cod de legătură | trad. |
ISBN | |
Număr ISBN | 9786064013835 |
Alt sistem de control al numerelor | |
Cotă | 159.9/M85 |
Publicare, distribuţie | |
Loc publicare | Bucureşti |
Editura | Editura Trei |
Data publicării | 2022 |
Descriere fizică | |
Desemnarea specifica a mat. | 400 p. |
Alte detalii fizice | tab. |
Număr (indice) CZU | |
Număr (indice) CZU | 159.922.7 |
Serii | |
Titlul seriei | Psihologie practică pentru părinţi |
Alte clasificări | |
Alte clasificări - Numărul clasei | 1 |
Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
Autor principal | Mogel, Wendy |
Caracteristicile rubricii | |
Element de intrare | monografie |
Vedetă de subiect ca subiect | |
Subiect | psihologia copilului |
Termeni necontrolaţi de subiect | |
Termen de subiect | psihologia copilului 159.922.7 |
Limba resursei | |
Limba textului | rum |
Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
---|---|---|---|---|---|---|
1. | 957212 / 957212 | Secţia maturi | Împrumut | Da | 159.9/M85 | |
2. | 957211 / 957211 | Secţia maturi | Împrumut | Da | 159.9/M85 | |
3. | 957210 / 957210 | CT - Filiala Calea Traian | Împrumut | Nu | 159.9/M85 |
Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
---|---|---|---|
Secţia maturi | Împrumut | 2 |
|