Ce carte mi-a marcat copilăria?
| Autor | Cosma, Dana chat |
| Subiect | lectură |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Ţara de publicare sau producţie | |
| Ţara de publicare | RO |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Ce carte mi-a marcat copilăria? |
| Prima menţ. de resp. | Dana Cosma, Seling Roxana |
| Publicare, distribuţie | |
| Data publicării, distribuţiei | 2000/00/1994 |
| Titlu | |
| Titlu | Ce carte mi-a marcat copilăria? |
| Nivel unitate | |
| Titlu | Fascinaţia lecturii : Supliment al buletinului "Bibliotheca Septentrionalis " pentru cititorii elevi |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | lectură |
| Termeni necontrolaţi de subiect | |
| Termen de subiect | lectură, îndrumarea lecturii 028 |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 028 |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 0 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Cosma, Dana |
| Nume de persoană / resp. intelectuală alternativă | |
| Autor alternativ | Seling, Roxana |
| Note generale de catalogare | |
| Textul notei | O întrebare... mai multe răspunsuri |
| An 1, [nr.1] | |
101
__
$arum
102 __ $aRO
200 __ $aCe carte mi-a marcat copilăria? $fDana Cosma, Seling Roxana
210 __ $d2000/00/1994
299 __ $aCe carte mi-a marcat copilăria?
463 __ $tFascinaţia lecturii : Supliment al buletinului "Bibliotheca Septentrionalis " pentru cititorii elevi
606 __ $alectură
610 __ $alectură, îndrumarea lecturii 028
675 __ $a028
686 __ $a0
700 __ $aCosma, Dana
701 __ $aSeling, Roxana
830 __ $aO întrebare... mai multe răspunsuri $aAn 1, [nr.1]
102 __ $aRO
200 __ $aCe carte mi-a marcat copilăria? $fDana Cosma, Seling Roxana
210 __ $d2000/00/1994
299 __ $aCe carte mi-a marcat copilăria?
463 __ $tFascinaţia lecturii : Supliment al buletinului "Bibliotheca Septentrionalis " pentru cititorii elevi
606 __ $alectură
610 __ $alectură, îndrumarea lecturii 028
675 __ $a028
686 __ $a0
700 __ $aCosma, Dana
701 __ $aSeling, Roxana
830 __ $aO întrebare... mai multe răspunsuri $aAn 1, [nr.1]